墨西哥USICAMM与华为ICT学院合作，助力全国候选教职人员提升ICT技能

当今世界数字化日益普及，教育行业也在进行数字化转型，因此有必要将ICT融入教学环境，从而培养学生适应未来社会的能力。

然而，许多教师缺乏有效使用ICT技术所需的数字技能，华为致力于在全球范围内解决这一问题。2022年，USICAMM（墨西哥教育部教师认证部门）与华为合作，面向有志于进入国家教育体系的人员开展了数字技能课程培训项目。

USICAMM简介

USICAMM是墨西哥的一个行政机构，拥有技术、运营和管理自主权。USICAMM隶属于联邦政府公共教育部（SEP），负责制定录用、晋升和表彰的遴选程序，发布程序制定的相关规范，并设定进入教育服务部门或获得晋升需要达到的最低要求，从而为教师打造公平、公正的职业发展路径，促进教师的成长。

为达成使命，USICAMM还负责制定不同类型教学环境的标准和指标。例如，在新冠疫情期间，USICAMM通过开展数字技能课程培训项目，实现了远程教学。

数字技能课程由USICAMM与华为联合开发，2022~2023学年基础教育候选教师必须通过该课程考试才能获得相关教育资格。USICAMM项目的主要目的是为基础教育候选教师传授ICT知识和技能，指导他们如何利用这些技能提高课堂教学质量。

项目内容

墨西哥的基础教育课程包括三个部分，均为必学内容：

1. 技术基础课程（华为）
2. 数字教育创新：TICADD大师班（华为 + USICAMM）
3. 教学技术课程（USICAMM）

需要完成的数字技能课程内容包括：

• AI基本概念
• 下一代网络安全
• 云基础知识：发展与概念
• 5G基础知识

项目角色

华为负责开展教学和提供相关数字化平台，与USICAMM合作开发数字技能课程内容，跟踪学员学习进度，输出进度报告。

课程开放时段为2022年4月4日至5月4日，总课时约40小时，学员可随时通过电子设备进行在线学习，教学互动性强。

该课程由三部分组成：技术基础课程、TICADD华为大师班和教学技术课程。课程结束后，USICAMM和华为为学员颁发结业证书。

明确了USICAMM的需求后，华为墨西哥公共及政府事务部联合华为拉美ICT人才发展部及华为总部人才伙伴发展团队着手开发该平台，并选择通过华为ICT学院来落地该项目。华为ICT学院是华为面向全球的校企合作项目，旨在提供ICT培训，鼓励学生参与华为认证，为ICT行业和社会培养技术人才。华为ICT学院共提供19门英文专业课程，在全球拥有11000多名学院教师，每年为170个国家和地区的20多万名学生提供培训。学生在完成相关专业知识学习后，可考取华为提供的22个技术方向的100多门认证。

ICT学院具有以下优势：

• 课程开发：ICT学院平台具有课程开发功能
• 权限控制：学院管理员可监控培训学员的访问权限
• 课程报告：平台提供报告功能，可按模块和课程显示个人进度
• 人才生态：ICT学院项目的初衷是服务学生，可作为扩充墨西哥ICT人才库的有效途径

随后，华为墨西哥代表处与华为总部联合成立了工作组，负责对接USICAMM的需求和建议，对平台与内容进行必要调整，创建相关网页，修改课程，并在华为人才在线平台上提供相关链接和视频。华为拉美人才发展部负责项目的日常运作，包括：

• 在华为人才在线平台创建USICAMM ICT学院项目
• 在USICAMM ICT学院创建华为课程班级
• 定期跟踪学员学习进度，为USICAMM提供进度报告

项目成果

2022年4月至5月，超过13.6万名候选教职人员报名参加了USICAMM和华为ICT学院平台的数字技能课程，绝大多数参训人员成功结训，并获得了USICAMM和华为颁发的证书。由于项目规模庞大，过程并非一帆风顺，但项目得到了墨西哥政府教育部官方以及多家媒体的宣传，肯定了项目取得的成绩。