旗舰国家
加纳
受益方
小学和初高中学校的学生、教师、校长和加纳教育部。
目标
- 让教育工作者和学习者可以通过线上或线下方式获取电子学习资源,并有效使用这些资源。
- 加大技术和互联网在学校和家庭的应用,确保在危机情况下学习的连续性。
- 帮助基础教育的老师更好的开发电子内容和学习评估方案。
- 帮助学生加强数字技能及提升学习效率。
旗舰国家
埃塞俄比亚
收益方
9到10年级的师生、校长、埃塞维比亚教育部。
目标
- 为试点学校和学生提供互联网联接以及远程教育资源和平台。
- 帮助老师提升数字技能,如掌握技术使用、创建数字学习内容和应用创新教学方法的技能。
- 帮助学生提升数字技能,如获取线上数字内容的技能。
- 开发指南和用户手册,运营和推广开放学校模式。
旗舰国家
埃及
收益方
基础教育工作者。
目标
- 为基础教育学校师生和其他教育工作者赋能,提升在教学中使用技术和数字内容。
- 为教育工作者建立国家远程教育中心,提升其培训能力。
- 通过国家远程教育中心在线培训,强化基础教育学校教师和其他教育工作者的长期职业发展。