福建师范大学&华为：ICT人才培育的多元化创新

当下，ICT行业正处于快速变革阶段，行业在人才的知识体系与综合技能方面面临着严峻挑战，同时也对高校培养学生的方式及成效提出了更高的要求。

为此，福建师范大学积极与华为合作，奏响ICT精英培育乐章，通过多样化的方式着力培养学生的创新精神与实践能力，促进学生在知识、能力、素养等方面实现综合提升，使其具备ICT新技术领域卓越工程师的素质与能力，成长为适应社会发展需求的高质量工程技术人才。

建设线上平台，拓展学习空间

2022年10月，福建师范大学光电与信息工程学院组织四位专业教师参加华为人工智能方向的HCIP认证并顺利通过，获取了华为ICT学院认证教师证书。随后，学校于2022年11月初申请成为华为ICT预备学院，分别在华为人才在线平台开设了8门与人工智能相关的课程，在华为开发者学堂发布了4门鸿蒙课程；2024年，又在KooEdX数字化人才培养平台开设了4门鸿蒙技术相关课程。

线上平台的建成，为学生的自主学习提供了极大便利，拓展了学生的学习空间，显著提升了学习效率。

深度课程融合，让学生与时俱进

福建师范大学光电与信息工程学院设有电子信息工程、光电信息科学与工程、信息工程、通信工程、测控技术与仪器五个本科专业。同时，学校与英国哈德斯菲尔德大学联合培养电子信息工程专业和通信工程专业人才，于2021年获教育部批准成立中外合作办学机构，目前在读本科生近2000人。

在各专业的人才培养方案中，学校将与ICT相关的课程与华为ICT学院课程进行深度融合（如图1）。

图1 福建师范大学各专业开设的ICT相关课程

除上述课程外，学院各专业的实训课程、工程训练、科技创新活动等实践环节均与ICT有着紧密的关联度。以“专业课程→实训实习→科技创新与学科竞赛→华为认证”为主线，让教学内容聚焦真实场景和任务，按照实际工作流程设计学习方案。

通过打造学生个性化课程学习路径，学校成功地将华为ICT技术融入课程教学。根据学生当前的学习情况，精准确定线上和线下学习的时间、内容及进度等安排，满足学生个性化学习需求。

以学校在2022-2023学年第一学期开设的HCIA人工智能课程为例，这项课程涵盖人工智能概览、机器学习概览、深度学习概览、业界主流开发框架、华为AI开发框架Mindspore、Atlas人工智能计算平台、华为智能终端AI开放平台和华为云企业智能应用平台等内容，采用线上线下相结合的授课方式，以学生自主学习为主，教师指导为辅。

在教学过程中，教师一方面依据每个学生的学习记录、学习态度、性格特征、兴趣爱好等具体信息，分析学生学习的困难所在和知识掌握情况；另一方面对整个班级的学习反馈和单元测试等进行分析，得出班级学情报告。采用针对性的教学内容、个性化的教学策略和适切的评价方式后，教师的课程教学目标不再仅仅是知识传授和能力提升，而是在培养学生学科思维和知识能力的同时，更加关注学生的个性化差异，通过精准教学满足学生的个性化发展需求，提升学生的学科素养和综合素养，实现学生的全面发展。

建设实训室，提升学生实践能力

秉持“实用性、先进性、创新性”的教学理念，学校携手华为共建华为ICT实训室（如图2），为学生提供了一个模拟真实工作环境的学习场所，提升学生的实践能力和创新能力。实训室涵盖了人工智能、鸿蒙操作系统、物联网等方面的华为最新设备，如网络交换机、路由器、无线接入点、服务器、分布式存储和处理设备，以及各类硬件开发板等。此外，实训室还提供了一系列培训课程，包括理论知识教学和实践操作指导，确保学生能够全面了解ICT行业的前沿技术和发展趋势。

图2 华为ICT实训室

华为ICT实训室不仅提升了学生的技术技能，还为他们提供职业规划和职业素养的培训，使其能够更好地适应未来的工作环境。同时，实训室也为教师和企业提供了一个共同研发和创新的平台。

积极开展各类活动，丰富人才培养路径

福建师范大学积极参与华为组织的各类活动，包括师资培训、竞赛赋能、就业赋能、创新创业、培训讲座和党团联动等。

为提升学生的ICT知识水平，加强学生的实践动手能力，培养学生运用新技术、新平台创新创造的能力，学院组织学生参加第八届华为ICT大赛实践赛昇腾AI赛道比赛，并荣获全国总决赛三等奖（如图3）。

图3 福建师范大学学生荣获第八届华为ICT大赛实践赛昇腾AI赛道全国总决赛三等奖

通过课程融入、实训室建设及参加各类活动，福建师范大学的人才培养质量显著提升。2024年，学院组织学生参与华为的各类比赛和认证，并取得多项优异成绩。其中，鸿蒙认证通过67人，包括高级认证8人，基础认证59人。

展望未来，福建师范大学将持续深化与华为的合作，构建好对接产业链的应用型专业课程；以人才需求为导向，探索课程嵌入、企业定向培养、分段教学、一体化合作培养等模式；结合竞赛项目及团队建设需求，将ICT优秀拔尖创新人才培养和参赛选拔相结合。福建师范大学期待与华为一起，通过探索校企合作新模式，继续为高等教育改革提供鲜活的案例，促进教育链与产业链的无缝对接，共同书写产教融合、协同创新的新篇章。