“Een preventieve noodklok”

2020.11.05

Jim Stolze in 2019 tijdens een AI voor Kids-sessie in Beeld en Geluid Hilversum

Een pop met een speakertje erin, verbonden aan het internet. Ongelooflijk leuk voor je kind, maar wie garandeert dat de gesprekken in jouw huiskamer privé blijven? Unicef heeft een handleiding uitgebracht voor techbedrijven, die opkomt voor de rechten van het kind. We praten erover met Jim Stolze, oprichter van het bedrijf Aigency, dat oplossingen biedt op het gebied van AI (kunstmatige intelligentie). “Met deze handleiding maakt Unicef een statement.”


Kinderen komen dagelijks in aanraking met AI. Denk aan de intelligente pop, aan technisch Lego, maar ook aan algoritmes die bepalen of het kind wel of niet in aanmerking komt voor een bepaalde opleiding. Unicef heeft over de hele wereld workshops georganiseerd waar deskundigen samenkwamen om te bespreken hoe kinderen op een veilige manier met AI om kunnen gaan. Daaruit is een handleiding voortgekomen die ervoor moet zorgen dat AI bijdraagt aan de rechten van kinderen.

Kinderen in bescherming nemen

Jim Stolze vindt de handleiding van Unicef een goede stap. “Internet is een megaverbinder. Het is fantastisch welke mogelijkheden het wereldwijde web ons biedt. Tegelijkertijd is het goed om te erkennen wat de gevaren ervan zijn voor bijvoorbeeld speelgoed. Als iets is aangesloten op het internet, kan het immers gehackt worden. Kinderen moet je hiertegen in bescherming nemen. Unicef laat zich in dit domein horen.”

Keurmerk

“De handleiding is bedoeld voor techpartijen. Net als Bits of Freedom, dat opkomt voor de internetvrijheid in Nederland, is dit een policy guide, een soort handreiking aan bedrijven. Het zou mooi zijn als het een soort keurmerk wordt, dat ouders bij het kopen van een robothondje of ander speelgoed even op de website van de fabrikant gaan kijken: ‘Hoe hebben ze het geregeld met de digitale veiligheid?’ Je moet de handleiding zien als een preventieve noodklok die speelgoedfabrikanten scherp houdt. Unicef maakt hiermee een statement.”

Digitale geletterdheid

De handleiding zou wel eens een label kunnen worden voor kinderspeelgoed, denkt Stolze. Net zoiets als de AVG. “Daarnaast hoop ik dat het leidt tot meer digitale geletterdheid. Kunstmatige intelligentie kan heel waardevol zijn voor kinderen: ze kunnen er vaardigheden als kritisch denken of oplossend vermogen mee verbeteren. Ook zijn er verschillende AI’s ontwikkeld die helpen bij het ontwikkelen van sociale vaardigheden, met name bij jongeren met autisme. Het is belangrijk om kinderen actief te onderwijzen over AI, zodat we ze mediawijs maken. Voor nu en voor de toekomst.”