Учащиеся Педагогического колледжа Международного университета Астана приняли участие в Huawei College IT Challenge
Педагогический колледж Международного университета Астана совместно с компанией Huawei Technnologies провели College IT Challenge для своих студентов.
На базе Педагогического колледжа Международного университета Астана состоялся College IT Challenge среди учащихся колледжа. College IT Challenge состоит из двухдневных мастер-классов и соревнований.
Мастер-классы проводились на выбор по 5 направляениям:
- Цифровая грамотность
- Программирование методом Unplugged learning
- Изучение искусственного интеллекта с помощью робототехники
- Управление и программирование БПЛА
- Программирование микроконтроллеров для изучения Интернета Вещей
В первый день соревнований эксперты в области образования ИТ и робототехники провели мастер-классы для учащихся колледжа.
Студенты 1-го курса по специальности “Иностранный язык” и “Казахский язык” участвовали в мастер-классе по Цифровой грамотности, где они изучили методики и приемы использования Google Forms для школ, соревновались в быстрой печати на платформе Fasttype и многое другое.
Студенты 2-го курса по специальности “Информатика” программировали дроны и изучали основы аэродинамики. Основным заданием была доставка груза и приземление в определенных точках. Второстепенным заданием было прохождение нескольких препятствий, с чем справиться было сложнее.
Первые и четвертые курсы специальности “Начальное образование” прошли тренинги по методу Unplugged learning, где студенты обучились преподаванию информатики и программированию без компьютеров. После чего проходили соревнования на выбывание, где учащиеся старших курсов одержали уверенную победу благодаря опыту и уже имеющимся навыкам.
Третий курс “Информатики” изучали основы искусственного интеллекта и его виды. Студенты обсуждали как преподавать ИИ для школьников и какие инструменты использовать на уроках информатики. Далее был представлен набор робототехники Zumi, со встроенным ИИ. Студенты изучили компьютерное зрение и машинное обучение с помощью набора робототехники, после чего приступили к соревновательным испытаниям. Испытание заключалось в передвижении робота в лабиринте нескольким методами: программированием пути в лабиринте и управлением роботом с помощью жестов рук, тем самым усложняя задачу.
Студенты четвертого курса специальности “Информатика” участвовали в мастер-классе по программированию микроконтроллеров, где основной упор был на изучение Интернета Вещей. Интернет вещей — это устройства подключенные к Интернету для обмена данными с другими устройствами. Студенты изучили программирование Ардуино на языке С++ и управление датчиков, подключенных к микроконтроллеру. У них основным заданием было программирование элементов Интернета вещей, где нужно было: 1. использовать RFID чип для открытия условных дверей 2. подключение инфракрасного датчика к пульту дистанционного управления 3. вывод показателей датчиков температуры и влажности на экран.
Завершились соревнования торжественным закрытием, где были выданы денежные призы для победителей и сертификаты об участии в мастер классах. Директор колледжа выступил с торжественной речью, поблагодарив участников и партнеров соревнования.