哈萨克斯坦如何通过AI-SANA重塑国家人才潜力

在数字化浪潮下，人工智能（AI）已成为驱动生产力飞跃、重塑全球竞争格局的核心引擎。对于正处于经济转型期的哈萨克斯坦而言，拥抱人工智能不仅是技术迭代的必然，更是实现国家现代化愿景的战略支点。

哈萨克斯坦总统卡瑟姆若马尔特·托卡耶夫（Kassym-Jomart Tokayev）曾多次在国际与国内重要场合明确强调，有必要将人工智能教育纳入国家人力资本发展战略，并加快培养具备人工智能技能的专业人才。哈萨克斯坦政府已正式将人工智能的研发、教育与应用确定为国家发展的优先方向之一，旨在通过教育体系变革，将未来的技术挑战转化为国家成长的红利。

基于这一宏伟蓝图，哈萨克斯坦通过与全球技术领军企业——华为的战略级深度合作，共同孕育了具有里程碑意义的AI-SANA项目。作为哈萨克斯坦国家数字化战略中的核心教育举措，AI-SANA的使命在于通过政企合作的模式培养人工智能领域人才。

什么是AI-SANA：重塑国家人才基因的系统性工程

AI-SANA并非孤立的教学计划，而是一场由顶层驱动，重构国家教育基因的国家级战略项目。2024年12月，托卡耶夫总统正式宣布启动该项目，并责成科学与高等教育部负责统筹实施。项目核心是将人工智能融入高等教育体系，培养能够在关键经济领域开发和应用AI解决方案的新一代专业人才。项目分四个阶段实施：

第一阶段：全民掌握基础AI技能

该阶段目标是在全国范围内95所高校中全面引入人工智能课程，并提升教师能力。为此，我们依托华为的前沿技术资源、Coursera的全球课程库和国家级创新中心Astana Hub平台，推出AI入门课程，系统性培养学生的基础AI能力，在2025年底实现全国高校基础AI课程的100%覆盖。

第二阶段：培养跨学科AI人才

在人工智能发展委员会指导下，深化AI编程、机器学习算法及相关领域的实战化教学。引入创业能力导向的培养模式，计划为数十万学生提供AI创业的专业培训，以在与相关传统产业的结合中创造更高附加值。

第三阶段：商业孵化

该阶段专注于为毕业生提供从创业原型到商业化落地的全生命周期辅导，涵盖商业模式规划、项目管理与投融资辅导。我们计划帮助60,000名毕业生将AI技能转化为成熟的商业项目，实现“技术教育”与“创业实践”的深度融合。

第四阶段：规模化发展

国家将通过政策、专项基金及税收优惠等措施进一步强化对创新AI项目的支持力度，在教育体系内推动1,500家高成长性AI初创企业的创建与发展，从而实现全国范围内AI生态系统的规模化发展。

截至目前，AI-SANA项目第一阶段任务已圆满完成，并成为全国推广AI教育的标杆。最新数据显示，已有超过680,000名学生完成AI课程并获得认证，约100,000名学生投身于高科技项目。数据增长背后折射出的是国家人力资本潜力的持续迸发。

实证与创新：AI Expo背后的技术力量

2025年10月，我有幸亲自参加了由列夫·古米廖夫欧亚国立大学在“AI-SANA周”期间举办的AI Expo展览。该校师生展示的一系列极具应用价值的AI创新成果，涵盖了智慧教育、生态环境管理和无障碍信息服务等多个领域。

例如，学生开发的“无障碍导航系统”通过视觉感知技术，为视障人士提供精准的室内导航服务；“SignBridge手语翻译系统”利用3D虚拟头像技术，将文本即时转换为哈萨克手语，打破听障群体获取信息的屏障；“环境监测电子鼻”与“语音真实性识别系统”等成果，则展现了学生对生态保护与数字安全等复杂议题的深刻思考。这些成果充分体现了AI-SANA项目在人才培养方面的显著成效。

图1：Digital Qazaqstan 2026 期间举办的“AI-SANA：为未来经济培养人才” 圆桌讨论

协同效应：技术伙伴在国家数字化转型中的作用

在数字化转型加速的今天，政府机构与领先科技企业之间的高效协同至关重要。这类企业不仅能够提供前沿的创新解决方案，还能推动其在国家教育体系中的规模化和可持续应用。

AI-SANA项目正是这种政企合作的典范。在该项目中，国家战略目标得到了领先科技企业在工具和资源方面的有力支持。通过与华为公司的合作，哈萨克斯坦科学与高等教育部获得了免费使用先进人工智能教育资源的权利，这使得在短时间内建立起覆盖全国的高质量、标准化AI课程体系成为可能，并形成统一的方法论基础和高水平教学内容。

同时，通过对核心AI课程进行本地化（包括翻译为哈萨克语）并深度适配国家高等教育体系，AI教育的可及性显著提升，覆盖不同专业学生，同时增强了教学的实践性与应用导向。

深度合作：华为赋能国家人才潜力

AI-SANA项目取得的阶段性成果离不开与华为的系统性合作。在合作框架下，华为不仅提供了高质量教育资源和先进技术平台，更在制度建设和可持续教育基础设施方面做出了重要贡献。

2024年，在全国八所具有战略意义的重点高校内，我们正式设立了“华为ICT学院”。鉴于这些高校在高等教育体系中的关键地位及其庞大的学生规模，它们被确定为“锚点大学”，从而有效推动AI能力的规模化传播，强化国家人才储备，并为AI-SANA项目的长期实施奠定坚实基础。

与此同时，科学与高等教育部及全国高校获得了华为Talent Online平台的免费访问权限。该平台涵盖人工智能、云计算、网络安全、网络技术、大数据和编程等22个信息通信前沿技术领域。这种统一数字教育平台的应用，不仅提升了教育供给的可扩展性和个性化学习路径的灵活性，还确保了不同地区学生公平获取先进技术知识的机会，从而构建了符合国家长期人力资本发展目标的可持续数字教育模式。

在AI-SANA项目准备阶段结束时，已有超过200,000名学生完成华为AI课程学习并获得官方认证，这充分证明了该政企合作模式在人才培养方面的实际成效及可复制价值。

总体而言，与华为的合作已超越单一项目或阶段性支持，逐步转变为以人才发展为导向的长期系统性伙伴关系，为持续提升哈萨克斯坦在人工智能及ICT领域的国家人才素质提供了全方位的有力支撑。

展望未来，AI-SANA项目将在托卡耶夫总统提出的数字国家战略框架下，于未来三年内持续深化与推进。我们将重点聚焦于AI人才培养、多方合作深化以及多层次人才发展体系的完善。项目的目标是孵化出1,500家具备竞争力的AI初创企业，构建国际人才平台，为哈萨克斯坦迈向数字强国提供强劲的内驱动力。

我们衷心感谢华为公司在课程开发、平台支持及竞赛组织等方面所做出的重要贡献。这种合作不仅是技术与知识的共享，更是对哈萨克斯坦未来繁荣的长期投资。我们期待未来进一步深化合作，共同推动人才培养体系的高质量发展，助力国家数字化转型进程。